Организационные собрания для студентов очной формы обучения

1 сентября состоятся Организационные собрания для студентов очной формы обучения:

- в 11.00 аудитория 43

1 курс на базе 9 классов, группы: П1-17(1), П1-17(2) и П1-17(3)

- в 12.00 аудитория 43

1 курс на базе 9 классов, группы: БУ1-17, К1-17, Ф1-17 и БД1-17

- в 13.00

1 курс на базе 11 классов, группа П-17, аудитория 53

2 курс, группа П1-16(1), аудитория 42

Прием документов на очную форму обучения продлен до 6 октября 2017 года

Пермский колледж экономики и управления продлевает прием документов на очную форму обучения до 6 октября 2017 года.

Молодежный форум. Пермский период - 2017

Уважаемые коллеги и студенты!

Информируем Вас о том, что 3 сентября 2017 года в городе Перми состоится Краевой форум Пермского края «Молодежный форум. Пермский период».

Основной целью форума является вовлечение молодых людей в разработку и реализацию молодежной политики Пермского края, направленной на формирование самостоятельности.

Опубликованы приказы о зачислении на очную форму обучения от 16 августа

Приемная комиссия опубликовала приказы о зачислении на очную форму обучения от 16 августа 2017 года.

Поздравляем абитуриентов с поступлением в Пермский колледж экономики и управления! Напоминаем, что с информацией для первокурсников (о начале занятий и торжественном открытии учебного года) можно будет ознакомиться 30 августа на сайте в разделе Мероприятия.

С приказами можно ознакомиться здесь.

В Пермском крае стартовал прием заявок на участие в региональном этапе Всероссийского конкурса «Молодой предприниматель России»

Ты молод, энергичен, амбициозен? Талантливый предприниматель и тебе важно рассказать о достижениях собственного бизнеса? Стремишься поделиться собственным опытом? Прими участие в конкурсе «Молодой предприниматель России»!

Проект «Молодой предприниматель России» призван выявить и поощрить молодых талантливых людей, ведущих предпринимательскую деятельность, сформировать позитивный образ молодого предпринимателя как важного фактора экономико-социального развития страны.

Страницы